培养方案

在办学定位上,依据东北师范大学“创办世界一流水平的教师教育”的总体目标,围绕“心理科学在教育中的应用”凝聚研究方向,发挥心理学在教师教育中的基础性支撑作用。

把心理学院的本专业学生培养成具有广阔国际视野和良好科学素养的中小学心理健康教育岗位的卓越教师,同时重视发挥心理学院对师范大学各专业师范生的辐射作用,帮助准教师形成良好的心理学素养。

目前心理学院博士只有学历博士,硕士则可以分为学术型硕士、专业型硕士和教育硕士三种。学历硕士学制三年,培养方向是通过系统学习具备从事进一步科学研究的能力,同时也具备一定的心理学技能,为博士研究生提供储备人才;专业硕士分为全日制专硕和在职专业硕士,其中全日制专业硕士包括两个专业:应用心理和心理健康教育;在职心理健康专业硕士是为已经在中小学工作的老师提升心理健康教育知识和技能。

 



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